华政学生论迟交作业合理性，老师回应：服不服

【大学生写文章论迟交作业合理性 老师回应：服不服】

近日，华东政法大学一学生因忘交作业和老师辩解，随后代课老师表示，该生可以论证自己迟交作业的合理性。这位同学写文章论证，没想到老师回了一份《关于“迟交作业案”的归入法分析》。

事情原委

许肖楠同学：@马寅翔 老师：我周一交作业的时候去了趟厕所，不知道大家都已经交了，下次上课的时候补交可以吗?

马寅翔老师：这个理由，由于我课堂上提醒过多次，所以抱歉~

许同学：老师，我觉得我们对课间交作业这个表述存在分歧。您认为大家择一课间自行上交，但我以为是您在某一个课间说了以后，大家才统一上交。您看，这样的重大误解，一定要我一个人风险自负吗？可不可以我们共同承担一下？

马寅翔老师：@许同学：说重大误解的话，全班192名同学，从发生概率来看，显系过于异常，属于异常介入因素，足以排除你迟交作业的合理性。所以，让我背这个大锅，“臣妾做不到啊”（编剧：此时应身体微抖，掩面而泣，声音怨中带哀）。（一秒恢复）不过，既然有同学愿意为你证明，你可以再找一两个新角度，论证自己迟交的正当性。如果具有学理上的合理性，我就接受你的作业。

具体见下图：

网友评论：

@过年后一定要学会生活： 非常好，这才是最合理的教育方式和思考方式

@花海情话：我以为死亡线之前的工作效率是最高的，没想到这位仁兄死亡线了也丝毫不慌，甚至想写论文，老师霸气

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